miércoles, 11 de mayo de 2016
DIA DEL AUTISMO
En el día del AUTISMO fuimos al árbol que hicieron los niños AUTISTAS del colegio los campanales . Nosotros hicimos un corazon muy grande y nos hicimos fotos desde una ventana y esas fotos las pegamos en la pieza del puzzle que nos toco , despues cuando ya lo habiamos termiado lo teniamos que pegar en el arbol que hos dije antes y tambien hicimos unos broches del mismo corazon que el grande y me lo pase muy , muy ,muy bien.
miércoles, 20 de abril de 2016
EL ICEBERG
Es un témpano de hielo, o iceberg en inglés, es un pedazo grande de hielo dulce flotante desprendido de un glaciar formado por nieve o de una plataforma de hielo. Los icebergs son arrastrados por las corrientes marinas.
jueves, 3 de marzo de 2016
DÍA DE ANDALUCÍA
En el día
de Andalucía estuvimos en la clase, haciendo flores y gorros de papel , flores
para las niñas y gorros para los niños. Más tarde nos fuimos a la sala
multiusos del cole para ver un teatro y celebrarlo ,cuando terminó el teatro
dos niñas y un niño bailaron los niños son de 3ºC. Cuando todo terminó nos
fuimos otra vez para la clase y coloreamos a Hércules. Más tarde vino dos
madres del ampa para traer el pan con aceite.
martes, 1 de marzo de 2016
La Ratita Blanca
Erase una vez un reino de hadas,que celebraba la llegada de la primavera;acudían todas las hadas en conchas tiradas por lindas mariposas;pero faltaba un hada era Angelina,el hada de los llantos.Que había oído llorar a unos niños en su cabaña,porque no estaban sus padres.Los peinó,los bañó y les dio de comer,ella pensaba que le iba a dar tiempo de ir a la fiesta.pasó la hora y un grillo le advirtió de que la reina echaba en falta su ausencia.Angelina fue al reino y le dijo a la reina que estaba cuidando a unos niños pobres.La reina le dijo que donde estaba su varita,Angelina le dijo que se le había olvidado.Como castigo la reina la convirtió en una Ratita blanca con ojos rosados.
El dia de la paz en el colegio campanales
El dia de la paz fue muy chuli , todos los niños y niñas del cole tenian que ir vestidos de blanco , algunos niños y niñas de 6A y 6B tenian que bailar en el escenario porque los dias antariores tenian que enseñarle a los niños de infantil el baile.La cancion estaba muy chula , era la de Bajo el mismo sol.Y para celebrarlo ,Adriana ,una niña de 6B trajo una paloma blanca , y se fueron volando.
Los verbos irregulares de ingles
To mix mixed mezclar
To add added añadir
To beat beat batir
To cook cooked cocinar
To bake baked hornear
To make maked fabricar
To do did hacer
To cut cut cortar
To fry fried freir
To pour pored echar
EXCURSION A GRANADA
La excursión a Granada fue muy chula.En el autobús se estaba muy bien, cuando paramos fuimos a ver algunos de los monumentos. Nos hicimos muchas fotos en grupo. Luego fuimos con nuestra gia (Lola) y entramos a la Alhambra. Antes de entrar teniamos que comer. Como mi botella de agua estaba vacia la rellené en la fuente y estaba muy fria. Entramos a la Alhambra y habia muchos gatos, y cuando decíamos pescadito frito se hacercaba. Aprendimos muchas cosas en la visita.
viernes, 29 de enero de 2016
miércoles, 20 de enero de 2016
El relieve de Europa
Europa es el continente con más llano, con una altura media
de 230 metros. La máxima expresión de estas planicies es la gran llanura
europea, que se extiende 2000 km desde las costas atlánticas francesas hasta
los montes Urales, la frontera física con Asia. Los puntos más altos son el
monte Elbrus (Rusia) en Europa oriental (5633 m), el Shkhara (Georgia) (5204 m)
y el Mont Blanc (Francia) en Europa occidental (4807 m).
Entre los golfos de Europa destacan el golfo de Vizcaya
(Francia-España) y el golfo de Botnia (Suecia-Finlandia). Los estrechos
europeos más importantes son el Paso de Calais (Francia-Reino Unido), el de
Gibraltar (España-Marruecos), el de Dardanelos (Turquía), el del Bósforo
(Turquía), el de Mesina (Italia), el de Oresund (Dinamarca-Suecia), etc.
Sus principales penínsulas son la Escandinava, Ibérica,
Itálica y Balcánica, además de las penínsulas de Kola (Rusia), Jutlandia
(Dinamarca), Bretaña (Francia) y Crimea (Rusia).
Sus principales islas son:
1.
Gran Bretaña, con más de 218 000 km², es parte
del Reino Unido.
2.
Islandia, con más de 103 000 km², constituida
como República de Islandia.
3.
Irlanda, con más de 70 000 km², cuya mayor parte
pertenece a la República de Irlanda y la porción nororiental al Reino Unido.
4.
Sicilia, con más de 25 000 km², es parte de
Italia.
5.
Cerdeña, con más de 24 000 km², es parte de
Italia.
6.
Córcega, con más de 8700 km², es parte de
Francia.
7.
Creta, con más de 8300 km², es parte de Grecia.
8.
Selandia, con más de 7500 km², es parte de
Dinamarca.
9.
Eubea, con más de 3900 km², es parte de Grecia.
10.Mallorca, con más de 3600 km²,
es parte de España.
11.Fionia, con más
de 3400 km², es parte de Dinamarca.
COMO SE FORMA UN LAGO
Un lago (del latín: lacus) es
un cuerpo de agua, generalmente dulce, de una extensión considerable, que se
encuentra separado del mar. El aporte de agua a todos los lagos viene de los
ríos, de aguas freáticas y precipitación sobre el espejo del agua.
Los lagos se forman en
depresiones topográficas creadas por una variedad de procesos geológicos como
movimientos tectónicos, movimientos de masa, vulcanismo, formación de barras,
acción de glaciares e incluso impactos de meteoritos. También existen lagos
creados artificialmente por la construcción de una presa.
Los grandes lagos que no tienen salida al mar son
llamados también «mares cerrados», como el mar Caspio, pero la regla no es
clara, pues se habla del mar Muerto y del Gran Lago Salado. A veces se propone
distinguir los mares de los lagos por el carácter del agua salada del mar y
dulce de los lagos. Otro ejemplo de un lago que no va al mar es el
Lago de Valencia en Venezuela.
LOS PIRINEOS
Dimensiones:
Longitud 425 km
Anchura 80 km
Máx.cota (3404 msm)
Coordenadas 4240'00 " N 1 00'00" E
Piedemonte de 600 a 1500 m
Localización:
Continente Europa
Pais(es) España
Francia
Andorra
Orientación de oeste a este
Geografia:
Cumbres Aneto,Posets,Monte Perdido,Vignemale.
Flora:
La flor por excelencia es la flor de nieve. Hay de alradedor de 4500 especies,
de las que 160son especies endémicas.
Fauna:
Entre las casi 200 especies animales que sobreviven en la cordillera,destacada
la presencia del mitico oso pardo, aunque su población apenas alcanza los 2025
ejemplares.
Clima.
Los veranos por lo general son bastante frescos.En los inviernos son bastantes frios, hasta nieva.En la primavera hay mucha agua.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)